【子どもの矯正】取り外し式の矯正装置、ちゃんと使える？

こんにちは、一宮市浅井町『にじいろ歯科』です。

矯正治療といえば「歯にワイヤーをつける固定式」を思い浮かべる方も多いかもしれませんが、実は「取り外し式の矯正装置（可撤式矯正装置）」も多くのお子さんに用いられています。

この装置は自分で“着脱”ができるため、食事や歯みがきのときに外せるのがメリット。一方で、「本当にちゃんと使えるの？」「サボっちゃうのでは？」という保護者の不安の声もよく聞かれます。

そこで今回は、取り外し式矯正装置を上手に活用するためのコツと、保護者の関わり方について詳しくご紹介します。

取り外し式矯正装置のメリット・デメリット

メリット

食事中や歯みがきの際に外せるため衛生的

違和感が強い時や痛みがある時に一時的に外すことができる

固定式よりも見た目の違和感が少ない

デメリット

使用時間が本人任せになりがち

つけ忘れや紛失、破損のリスクがある

装着時間が足りないと治療効果が得られにくい

「つけたり外したり」…子ども任せで大丈夫？

可撤式矯正装置は、1日12〜14時間、場合によっては20時間以上の装着が必要です。しかし、装着時間が不足すると歯が思うように動かず、治療期間が長引く・効果が出ないなどの問題が起こることも。

とくに小学生〜中学生の子どもにとって、「毎日自分で管理する」ことは難しく、つけ忘れや装着拒否が起こりやすいのです。

取り外し式矯正を成功させるカギは「保護者の関わり方」

ポイント①：「毎日の習慣化」をサポートする

・朝起きたらすぐ装着
・学校から帰ったらすぐ装着
・夜は歯みがき後につけて寝る
といったルーティン化を一緒に考えてあげましょう。

また、装着時間の記録をつけられる「使用チェック表」や「タイマーアプリ」なども効果的です。

ポイント②：「見守る＋声かけ」でやる気を引き出す

「ちゃんとつけた？」「今日も頑張ってるね！」など、声かけの頻度が多いほど成功率は高まります。頭ごなしに怒るのではなく、一緒にがんばる姿勢を見せることが大切です。

ポイント③：装置の取り扱い方法を親子で確認

・どうやって外すか
・どうやって洗うか
・どこに保管するか
といった「装置の扱い方」は、親子で一緒に確認しておきましょう。
また、学校に持っていくケースや外出時の保管方法も準備しておくと安心です。

ポイント④：通院時は一緒に話を聞く

歯科医院での説明を親子一緒に聞くことで、治療の意味や目標を共有できます。お子さん自身が「なぜ必要なのか」を理解することで、モチベーションも上がります。

にじいろ歯科の小児矯正について詳しく知りたい方はこちらから▶︎https://nijiiro-dc.com/syouni/

よくある質問（Q&A）

Q.「装置を嫌がってつけたがらない時は？」

→まずは理由を聞いてみましょう。「痛い」「しゃべりにくい」「目立つのがイヤ」など、子どもなりの理由があります。必要であれば、受診時にご相談ください！

Q.「学校に行くときもつけるべき？」

→装置の種類や治療方針によって異なります。学校では外してもOKな場合もありますので、装置の説明、着脱について詳しく説明いたします！

まとめ：親子の二人三脚が矯正成功のカギ！

取り外し式の矯正装置は、お子さん自身が「ちゃんと使う」ことが前提の装置です。
しかし、そこに保護者のちょっとしたサポートや声かけが加わることで、成功率はぐっと高まります。

「できたことを褒める」「一緒に続ける」「困ったら相談する」。
この３つを意識しながら、親子で前向きに取り組んでいきましょう！

にじいろ歯科　院長

歯科医師　澤田繁季

・日本顎咬合学会　かみ合わせ認定医

・日本口腔インプラント学会　専修医

・国際口腔インプラント学会　認定医

・日本糖尿病協会　登録歯科医

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一宮市浅井町大日々野如来堂1545

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